上海中人专业提供ZRHG-2Q空气—蒸汽给热系数测定实验装置,是专业的教学设备生产厂家,我们欢迎您来我们生产基地考察ZRHG-2Q空气—蒸汽给热系数测定实验装置,并为您提供专业的解决方案。教学设备可以解决教师教学缺少平台,学生缺少实操经验的难题。ZRHG-2Q空气—蒸汽给热系数测定实验装置,是中人公司的品质效益保障教学产品。 文章内容中的图片为参考图片,仅供参考,以实物为准.
本文关键词:ZRHG-2Q空气—蒸汽给热系数测定实验装置参考图片
一、设备特点:
1、整个装置美观大方,结构设计合理,整体感强,具备强烈的工程化气息,能够充分体现现代化实验室的概念。
2、设备整体为自行式框架结构,并安装有禁锢脚,便于系统的拆卸检修和搬运。
3、本给热系数测定实验装置以空气和水蒸汽为介质,采用水蒸汽-空气换热体系,数据测量准确,实验效果理想,自动化程度高。
4、整套实验装置可根据用户要求,选择采用光滑管与强化换热管,进行两种换热形式的效果对照。
5、采用工业化自动蒸汽发生器提供蒸汽源,操作简洁、方便,更为安全。
6、蒸汽发生器设计有安全水封,消除安全阀失灵带来的安全隐患。
7、整套设备除去特殊材料外均采用工业用304全不锈钢材料制作,整体进行精细抛光处理,体现整个装置的工艺完美性。
8、装置设计可360度观察,实现全方位教学与实验。
二、设备功能:
1、通过对空气-水蒸气简单套管换热器的实验研究,掌握对流传热系数的测定方法,加深对其概念和影响因素的理解。并应用线性回归分析方法,确定关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m的值。
2、通过对管程内部插有螺旋线圈的空气—水蒸气强化套管换热器的实验研究,测定其准数关联式Nu=BRem中常数B、m的值和强化比Nu/Nu0,了解强化传热的基本理论和基本方式。
3、求取简单套管换热器、强化套管换热器的对流传热系数αi总传热系数Ko。
4、了解热电偶、热电阻温度计的使用。
三、设备参数:
雷诺数Re:<3.5×104。
冷流体(空气)流量:2~20m3/h。
冷流体(空气)温度:常温~80℃。
热流体(蒸汽)压力:常压。
热流体(蒸汽)温度:100℃。
四、设备使用环境:
水:装置自带304不锈钢自动蒸汽发生器,连接自来水,实验时水蒸气进入换热器。
电:电压AC220V,功率4.0KW,标准单相三线制。每个实验室需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。
气:空气来自风机(自带气源)。
实验物料:水蒸汽---空气,
五、设备组成:
普通传热管:内管内径d=18mm,内管外径De=20mm(紫铜管)。
外管内径d=52mm,外管外径De=57mm(304不锈钢管),管长1200mm。
强化传热管:内管内径d=18mm,内管外径De=20mm(紫铜管,内附螺旋线圈)。
外管内径d=52mm,外管外径De=57mm(304不锈钢管)管长1200mm。
加热釜:304不锈钢,加热功率3.0KW。配带安全阀。
孔板流量计,孔板喉径:Φ25mm,风压传感器0~10KPa。
宇电AI704M多路数字温度显示仪。
宇电AI702M多路数字温度显示仪。
宇电AI501压差数字显示仪。
宇电AI518温度控制仪(带手动功能)。
K型热电偶温度传感器7支。
鼓风机:旋涡气泵,功率 550W,最大流量70m3/h。
电器:接触器、开关、漏电保护空气开关。
304不锈钢管路、管件及阀门。
304不锈钢仪表柜:测控、电器设备在实验架上。
304不锈钢材质框架1800*500*1800mm(长×宽×高), 带脚轮及禁锢脚。